EMBAJADA DE LA REPUBLICA POPULAR CHINA

 
 
 

 

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     METODO DE ESTUDIO

 

OBJETIVOS:

1.- Introducir a los alumnos en el conocimiento del idioma China Mandarín, el idioma mas usado del mundo. Entendiéndose por tal que es el idioma de la etnia Han  o      Han yu, también conocido como la lengua común del pueblo o Putong Hua que constituye la lengua de uso extendido en el mundo siendo la lengua mas hablada del mundo por mas de 1,300 millones de personas.
2.- Introducir a los alumnos de la pronunciación, lectura y escritura del sistema de romanización del idioma Chino Mandarín llamado Pinyin. Que es la manera más fácil y sencilla de en nuestro medio para estudiar el mandarín formando a los alumnos en la vocalización sonora del pinyin pero antes se les debe dar un vocabulario básico para que el alumno reconozca su medio donde vive y pueda expresarse cuando tenga  la necesidad de hacerlo ante el profesor nativo de china.
3.- Introducir a los alumnos en la lectura y escritura del Chino Simplificado que es el sistema de escritura oficial de la República Popular China.
4.- Como parte constitutiva del curso, se introducirá a los alumnos en los aspectos principales de la Cultura China, sus elementos tradicionales y contemporáneos, y aspectos fundamentales del Pensamiento y la Tradición. Estos aspectos se estudiarán en forma integrada con los fundamentos de la lengua.
5.- Preparar a los alumnos para el gran el reto de la globalización y el TLC de China con el Perú,  el crecimiento y las inversiones y las oportunidades laborales en el país y el mundo entero.

CONTENIDOS

  1. Fonética usando Pinyin romanizado
  2. Pronunciación de tonos y entonación.
  3. Expresar afirmación, negación, interrogación, exclamación.
  4. Utilizar un marco de referencias culturales para establecer relaciones interpersonales con chinos.
  5. Ordenamiento de la estructura de las oraciones, mediante uso de diálogos.
  6. Escritura China.

MÉTODOS DE APRENDIZAJE

  • Comprensión de las vocales y consonantes, los nuevos sonidos son nuevas palabras
  • Compresión de las palabras orales y escritos.
  • Uso de técnicas diversas para comprensión y elaboración de palabras orales y escritos con sistema gráficos y   ayudas visuales..
  • Lectura fluida de diversos palabras en voz alta utilizando una pronunciación y una entonación adecuadas ya que el idioma así lo requiere..
  • Demostración de originalidad en la producción lingüística y no lingüística.
  • Lectura de imágenes en diferentes situaciones para reconocimiento de los nuevos sonidos.
  • Acceso a materiales de calidad, con la que cuenta el profesor, para trabajar en el aula de clases.
  • Se envían archivos en Power Point y PDF para repasar en casa, a los correos electrónicos de cada alumno.
  • Periódicamente se realizan exámenes escritos y orales para comprobar el avance del alumno.

MATERIALES:
Equipos:
Computador para la proyección de diapositivas, televisor, videograbadoras y   reproductores de mp3..
         Materiales: Diapositivas, videos, pizarra, plumones.
         Alumnos :

    • Texto:   “El chino de hoy” y cuaderno de ejercicios lecciones 1, 2 y 3
    • Cuaderno para clases
    • Cuaderno cuadriculado para vocabulario
    • Una grabadora
    • Un folder para archivar sus prácticas
    • Un lapicero negro punta fina
    • Un lápiz, tajador y borrador




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